Projeto de transito aplicado a partir de 2008, em todas as escolas do município, juntamente com o PROERD

II – JUSTIFICATIVA

O Programa Educacional Aprendendo Trânsito na Escola constitui uma forma de educar as crianças em Estudos e trabalhos voltados para a Educação para o Trânsito conforme já consta no Código de Transito Brasileiro CTB conforme o Artigo 74 ao artigo 79 Capítulo VI, onde o Artigo 74 diz que “A educação para o trânsito é direito de todos” e o estatuto da criança e adolescente a segura a Educação para os mesmos.
É educar crianças que estão cursando às 4ª Séries do Ensino Fundamental, pois nessa etapa da vida as crianças apresentam mais condições de construir conhecimentos sobre o tema, além envolver também pais, educadores, e comunidade em geral.

III– OBJETIVOS Objetivo Geral:

Desenvolver um sistema de Educação para o trânsito com normas de circulação, conduta, cidadania, com o objetivo de ajudar os Pais, Educadores a construir atitudes que no futuro contribuirão para formarmos motoristas mais conscientes.Incentivar aos alunos a posicionarem-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.
Prevenir acidentes com escolares, tendo em vista o grande número de ocorrências em todo o país envolvendo desde o aluno pedestre até o aluno que vai de lotação para escola, que na grande maioria desses casos o pai e a mãe estão trabalhando e confiam nos profissionais que fazem o transporte de seus filhos.
Conhecer características fundamentais do nosso Município, do Estado e de nosso País;
Conhecer e valorizar o patrimônio social e coletivo;
Perceber-se integrante e agente transformador para melhoria do meio ambiente;
Questionar a realidade, formulando problemas e tratando de resolvê-los;
Despertar um interesse lógico, criativo e a capacidade de análise e críticas;
Unir Comunidade, Escolas, Pais, Brigada Militar, condutores, para construirmos uma sociedade mais consciente.
Construir uma proposta inovadora de fazer do aluno um agente fiscalizador.

Objetivos Específicos:
*      Travessia da Faixa Segurança;
*      Pedestre;
*       Brincadeira de Rua;
*       Cidadania no Trânsito;
*       Ciclista;
*       Sinalização;
*       Cinto de Segurança;
*       Primeiros Socorros;
*       Fornecimento de informações aos estudantes sobre álcool, tabaco e drogas afins;
*       Ensinar os estudantes a tomar decisões e as conseqüências de seus comportamentos;
*       Trabalhar a auto-estima das crianças, ensinando-as a resistir às pressões que as envolvem.

IV – METAS

Formar no PEATE Programa Educacional Aprendendo Trânsito na Escola) crianças que estão cursando às 4ª Séries do Ensino Fundamental, pois nessa etapa da vida as crianças apresentam mais condições de construir conhecimentos sobre o tema, além de envolver também pais, educadores e comunidade e  comunidade em geral.

V – METODOLOGIA

O Projeto realizado pelo Movimento de Combate à Violência de Farroupilha em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e Desportos, tende atingir um número considerável de crianças, assim considerando todos os alunos das 4ª Séries do Ensino Fundamental da rede Publica Municipal, Estadual e Particular do perímetro urbano e, os alunos do interior.
Também, de acordo com a aceitação, no ano de 2008 será realizado por semestre um seminário sobre o tema destinado aos pais e professores das escolas, oportunidade em que serão palestrantes pessoas de reconhecido conhecimento na área.
O trabalho deverá ser orientado, considerando que o município de Farroupilha possui 42 escolas, da seguinte forma:

1° Semestre21 escolas serão abrangidas.
Os professores receberão as cartilhas para os alunos e professores desenvolverem o conteúdo.
A formatura dos alunos concluintes do PEATE será programada por cada diretora de escola.